公(gong)司近期人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)(de)總體目標是(shi):堅持終(zhong)身學習、全員培(pei)(pei)訓的(de)(de)(de)思路,通(tong)過構建符(fu)合(he)公(gong)司實(shi)際的(de)(de)(de)現(xian)代(dai)教育培(pei)(pei)訓體系,建立(li)健全符(fu)合(he)人(ren)才(cai)(cai)(cai)成(cheng)長規(gui)律的(de)(de)(de)激勵約束機(ji)制,形(xing)成(cheng)分層次、分類別、多渠道、大規(gui)模(mo)的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)新(xin)格局,培(pei)(pei)養(yang)和(he)造就(jiu)一(yi)(yi)支(zhi)政治素質(zhi)好、經(jing)營業績好、團結協作好、作風形(xing)象(xiang)好、富有創新(xin)精(jing)神,能(neng)(neng)夠防范經(jing)營風險、應對復雜局面的(de)(de)(de)經(jing)營人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍;一(yi)(yi)支(zhi)職業素養(yang)好、市場意識強、熟悉電網(wang)企業經(jing)營管(guan)理業務、堅持并實(shi)踐公(gong)司發展(zhan)戰略、執行(xing)力(li)強的(de)(de)(de)管(guan)理人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍;一(yi)(yi)支(zhi)理論扎實(shi)、作風嚴謹、具有技術創新(xin)和(he)科(ke)技攻關能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)技術人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍;一(yi)(yi)支(zhi)愛崗敬業、技能(neng)(neng)精(jing)湛、勇于實(shi)踐、一(yi)(yi)專多能(neng)(neng)、作風過硬的(de)(de)(de)技能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍。
——員工素質提升計劃。到(dao)2012年底,公司系統員(yuan)(yuan)工隊伍具(ju)有(you)本科及(ji)(ji)以(yi)上學歷員(yuan)(yuan)工的(de)(de)比例達到(dao)25%,人(ren)才密度達到(dao)0.80。企業經營者、管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)、技(ji)術人(ren)員(yuan)(yuan)具(ju)有(you)本科及(ji)(ji)以(yi)上學歷的(de)(de)比例分別達到(dao)90%、50%和55%以(yi)上全員(yuan)(yuan)培訓(xun)率達到(dao)95%以(yi)上,各類(lei)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)思想道(dao)德素養、業務水平和創新(xin)能力(li)明(ming)顯(xian)(xian)提(ti)高,崗位適(shi)應(ying)性明(ming)顯(xian)(xian)增強。
——創新型高精尖科技人才培養計劃。在支(zhi)撐公(gong)司建設與發(fa)展、提(ti)高機(ji)組運行控制水平和推進發(fa)電機(ji)組技術升級等重點(dian)技術領域,重點(dian)培養(yang)2-3名(ming)人(ren)才(cai),培養(yang)多(duo)名(ming)創新型優秀拔(ba)尖人(ren)才(cai),新增專家(jia)級數(shu)人(ren),公(gong)司系統進入(ru)國家(jia)級人(ren)才(cai)庫的(de)專家(jia)力爭達到3人(ren)以上,形成以專家(jia)為核心的(de)創新性高精(jing)尖科技人(ren)才(cai)隊伍。
——緊缺人才培養計劃。加大引(yin)進(jin)和(he)培養公(gong)(gong)司緊缺專(zhuan)家人(ren)才的力度,5年內引(yin)進(jin)和(he)培養50名生產(chan)、管理、金(jin)融、法(fa)律(lv)和(he)財(cai)務(wu)等高級專(zhuan)業人(ren)才,滿(man)足公(gong)(gong)司業務(wu)拓展的需求。
——學習型班組建設計劃。以開展“愛心活(huo)動”、實施“平安工(gong)(gong)程”為載體,積極培育江豪文化,建(jian)設(she)學習型班組(zu);加強(qiang)基層班組(zu)建(jian)設(she),大力促進(jin)在崗學習和(he)現場培訓,開展公司系統(tong)所有班組(zu)長的(de)輪(lun)訓工(gong)(gong)作。